Stravovanie

Od nástupu na prezenčné vzdelávanie sú všetci žiaci, ktorí sa stravujú v školskej jedálni automaticky prihlásení na stravovanie.

Školská dochádzka

V prípade, ak zákonný zástupca žiaka neabsolvuje testovanie a z tohto dôvodu sa jeho dieťa nebude zúčastňovať prezenčného vyučovania, tak škola eviduje neprítomnosť žiaka v zmysle usmernenia ministerstva:

V súvislosti s nástupom žiakov 5. a 7. ročníka na prezenčnú formu vzdelávania od 26.04.2021 zabezpečuje základná škola pre žiakov a zákonných zástupcov testovanie antigénovým testom, dňa 24.04.2021 a testovanie kloktaním pre žiakov 5. až 7. ročníka, ktorých zákonný zástupca vyjadril alebo vyjadrí súhlas s uvedeným testovaním.

Žiaci 1. stupňa

Vzdelávanie žiakov 1. stupňa bude pokračovať prezenčnou formou. Naďalej platí podmienka pretestovania 1 zákonného zástupcu žiaka a pri nástupe do školy odovzdanie Čestného vyhlásenia o bezinfekčnosti .

Žiaci 2. stupňa

Žiaci 5. až 7. ročníka v zmysle Rozhodnutia ministra školstva nastupujú od 26. apríla 2021 na prezenčné vzdelávanie podľa platného rozvrhu ( 1. týždeň v rozsahu 5 vh ) , žiaci 8.-9. ročníka pokračujú v prezenčnom vzdelávaní ( 2. týždeň v rozsahu 6 vh). Podmienkou pre nástup žiakov 5. a 9. ročníka na prezenčné vzdelávanie je pretestovanie žiaka a jedného zákonného zástupcu žiaka a pri nástupe do školy odovzdanie Čestného vyhlásenia o bezinfekčnosti.

Deň Zeme (22. apríl) sa blíži! Naša škola (žiaci 1.- 4. ročníka) v rámci programu Zelenej školy sa chce zapojiť do jednoduchej aktivity na podporu pohybu detí vonku spojeného s pozorovaním jarnej prírody – „Hurá do školy po svojich“. Stačí si stiahnuť omaľovánku https://huravon.sk/wp-content/uploads/2021/04/Hura-do-skoly-po-svojich.pdf, vytlačiť ju obojstranne a vyplniť jednoduché úlohy na každý deň od pondelka 19.4. až po víkend 25.4.2021. Výzva pre rodičov: Oslavou Dňa Zeme môže byť aj cesta do školy pešo, na bicykli či na kolobežke. Deti trávili príliš veľa času zatvorené doma, podporte preto ich pohyb vonku a nechajte ich na ceste do a zo školy kráčať po svojich alebo iným eko – spôsobom šetrným k prírode a ich zdraviu. Auto nechajte doma a prejdite sa s nimi, budete milo prekvapení, aké skvelé podnety ponúka jarná príroda. Výzva pre žiakov: O tom, koľko kilometrov sa vám podarilo p

Vážení rodičia,

oznamujeme Vám, že z dôvodu preventívnych protiepidemiologických opatrení a prevádzkovo-organizačných dôvodov, so súhlasom zriaďovateľa školy, bude v období 7.04. - 9.04. 2021 prerušená prevádzka školskej jedálne a školského klubu detí. Žiaci prvého stupňa budú v tomto období vzdelávaní dištančnou formou.

Zápis na plnenie povinnej školskej dochádzky na školský rok 2021/2022 sa v našej základnej škole uskutoční v termíne od 9. apríla do 30. apríla 2021 za nasledovných podmienok:

- bez osobnej prítomnosti detí a rodičov,

- vyplnením Elektronickej prihlášky na webovej stránke školy do 30. apríla 2021,

Vážení rodičia, priatelia školy,

opäť môžete podporiť naše úsilie pri práci s Vašimi deťmi venovaním 2 % z Vašej dane z príjmov Rodičovskému združeniu pri ZŠ Dolná Tižina. Vaše 2 % pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v našej práci v prospech Vašich detí.

Pre správne zaslanie Vašich 2% z daní:

Kniha, najväčší priateľ človeka, od nepamäti patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých či starých. Aj známy pedagóg J. A. Komenský povedal: „Nemilovať knihu, znamená nemilovať múdrosť a nemilovať múdrosť, znamená stávať sa hlupákom.“ Tak ako po minulé roky, aj tento rok, sa žiaci v mesiaci marec venovali knihám a ich významu v živote človeka. Priniesli si do školy obľúbené knižky, ktoré predstavili svojim spolužiakom aj pani učiteľke a každý žiak prečítal zaujímavý úryvok zo svojej knižky. Spoločne sme diskutovali o knihách, ktoré radi čítajú. Veľkú pozornosť u žiakov vyvolali knihy, ktoré boli sfilmované, ale nezabúda sa aj na knihy s ľudovými rozprávkami, či detskými básničkami. Žiaci si počas čítania úryvkov vytvorili vlastnú záložku do knižky, ktorá im pomáha pri čítaní. Mnohé knihy, ktoré si žiaci priniesli do školy vzbudili záujem u ostatných žiakov, ktorí by si ich radi pre

Svetový deň vody na našej „modrej planéte“ sme si pripomenuli nielen 22. marca 2021, ale priebežne sa významu vody venujeme aj v programe Zelenej školy, v prioritnej téme: Voda. Žiaci sa doposiaľ zapojili do rôznych environmentálnych vzdelávacích aktivít, ktoré boli zamerané na skúmanie vody v prírode počas ročných období, zmenu skupenstva vody, pozorovanie vodných rastlinných a živočíšnych spoločenstiev, vývojové štádia vybraných živočíchov vo vodnom prostredí,... Zahrali si vodné pexetrio, pracovali s edukačnými pomôckami, pri ktorých sme poznávali obojživelníky a vodný hmyz. Vytvorili plagátiky o vode s environmentálnou tematikou. Diskutovali o tom, ako človek svojím správaním znečisťuje povrchovú i podzemnú vodu, plytvá vodou a oboznámili sa so zásadami šetrenia s vodou. Žiaci sa oboznámili s príbehom „Balenej vody“ a rôznych sladených nápojov. Mnohí žiaci boli prekvapení z množstva

V našom ŠKD sme v piatok 26.3.2021 mali prvý mini turnaj v pexese. Preverili sme si našu pamäť, príjemne si zasúťažili a zabavili sa. Súťažili dve skupiny detí a najlepší traja z každej skupiny išli do finálového kola.Vo finále sme spoznali troch najlepších hráčov pexesa v našom ŠKD. Na treťom mieste sa umiestnila Timejka Maťková z I.B, druhé miesto vybojovala v tesnom súboji Rebeka Kulihová z I.A a naším prvým šampiónom sa stal Miško Gjabel z I.B. Víťazi dostali diplom a všetci zúčastnení sladkú medailu.

Milí žiaci, milí kamaráti.

Prinášame Vám tretí príbeh zo série čítani rozprávkových kníh. Ukážku z knižky Edo Hnedo číta pani učiteľka Mgr. Petra Bačinská. KLIK

Postup pri podávaní prihlášky

1. Zákonný zástupca (ZZ) má povinnosť doručiť do 8.4.2021 do základnej školy najviac štyri vyplnené prihlášky na štúdium na strednej škole, z toho

• najviac dve prihlášky pre dbory, ktoré vyžadujú overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania a
• najvia

Voda. Len 4 písmená stačia na vyjadrenie jedného z najzákladnejších zdrojov života. Prístup k nej máme prakticky bez obmedzenia, no ľudia v iných častiach sveta bojujú deň čo deň o každú kvapku.

Už tradične je 22. marec tým dňom, kedy si pripomíname jej dôležitosť a význam.

Každý z nás, vedome alebo nie, prispieva k znižovaniu zdrojov pitnej vody. Spoločnými silami však môžeme pomôcť zlepšiť celkovú situáciu a práve Svetový deň vody je vynikajúcou príležitosťou uvedomiť si, aká dôležitá je voda v našich životoch a tiež veľkú hrozbu, ktorú so sebou prináša vyčerpanie jej zdrojov.

Milí žiaci, milí kamaráti.

Pozývame Vás vypočuť si druhú rozprávku v rámci série čítaní rozprávkových kníh. Rozprávku z knižky Ahoj zvieratká číta Hanka Kňazeová, žiačka 5. triedy. KLIK

Milí žiaci, milí kamaráti.

Pri príležitosti Marca - mesiaca knihy Vás pozývame vypočuť si niekoľko pekných rozprávok, ktoré si v rámci série čítaní rozprávkových kníh pre Vás pripravili dievčatá z našej školskej televízie. Každý týždeň sa môžete tešiť na novú rozprávku. Veríme, že sa vám rozprávky budú páčiť a že pri ich počúvaní zažijete pekné chvíle.

Aj v čase tejto pandemickej situácie dokážu naši žiaci zmysluplne tráviť voľný čas a získavať vedomosti a technické zručnosti v praxi. Zaujímavý nápad a svoju šikovnosť Vám predstaví v nasledujúcom videu žiak 9. ročníka Juraj Ždánsky.

Máme pôstne obdobie. Pripravujeme sa na naše najväčšie sviatky, na Veľkú Noc. Keďže máme zatvorené kostoly a nemôžeme sa zúčastniť pobožnosti krížovej cesty, pomodlili sme sa ju so žiakmi na hodinách náboženstva. Pripomenuli sme si jednotlivé zastavenia pomocou figúrok a symbolických predmetov. Pane Ježišu ďakujeme Ti za všetko čo si pre nás urobil a stále robíš. Prosíme, ochraňuj nás.

Aj v tomto školskom roku sa naši siedmaci oboznámili so základmi meteorológie. Zistili, ktoré prvky môžu oni sami pozorovať alebo aj odmerať. Sledovali oblaky, určovali ich druhy. Vyrobili prístroj na meranie tlaku vzduchu - barometer, prístroj na zaznamenávanie smeru vetra (smerová ružica), našli spôsob ako zaznamenať koľko prachových častíc sa nachádza vo vzduchu. Počas daždivých dní zas vedia ako odmerať množstvo spadnutých zrážok na určitom území. S pomocou pána školníka sa nám určite podarí tieto prístroje umiestniť v školskej záhrade a spolu so Zelenou školou sledovať počasie v našom okolí.

Počas mrazivých dní v mesiaci február nemuseli zostať naši žiaci zamrznutí iba pri obrazovkách. Užili si radosť z ľadu a vytvorili veselé „Ľadové príbehy“. Žiaci tvorili z ľadu a ponorili sa do sveta fantázie, či vedy. Skúmali zmenu skupenstva vody, zistili aká teplota musí byť vonku, aby voda zamrzla, ktorá vody zamrzne rýchlejšie - slaná alebo čistá,... Ponorili sa aj do histórie a vytvorili krásne príbehy z čias dinosaurov. Inšpirovali sa darmi prírody a zamrazili rôzne rastlinky, konáriky i kvety. Detská fantázia dokáže dospelého človeka poriadne prekvapiť a očariť, tak sa potešte s vytvorenými príbehmi našich žiakov.